小學(xué)社團(tuán)厲害了,玩出了發(fā)明專利!
更新時(shí)間:2018-03-27 11:03:26?點(diǎn)擊:次 ? 企業(yè)動(dòng)態(tài)
你以為小學(xué)里的社團(tuán)僅限于讓孩子們打打球、練練書法嗎?那你就OUT了,南京有一所小學(xué),社團(tuán)活動(dòng)包括了扎染、3D打印、機(jī)器人……孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中,還能“順便”自己搞個(gè)小發(fā)明,甚至申請(qǐng)了國(guó)家專利。這所小學(xué)就是坐落于秦淮河畔的漢江路小學(xué)。

據(jù)了解到,漢江路小學(xué)開設(shè)了書法、古琴、扎染、H2O創(chuàng)客工坊、游泳、跆拳道、羽毛球等幾十個(gè)社團(tuán)。其中,H2O創(chuàng)客工坊極具特色。該創(chuàng)客工坊又包括3D打印、機(jī)器人以及數(shù)字美術(shù)等子社團(tuán),以3D打印社團(tuán)為例,該社團(tuán)借助3D打印技術(shù),有效地幫助學(xué)生將創(chuàng)新的想法變成現(xiàn)實(shí),豐富了創(chuàng)客教育的多樣性。
何鋅同學(xué)在洗澡時(shí),留意到每次洗完澡都會(huì)有一些掉落的頭發(fā)被沖入下水道,這往往會(huì)造成下水道堵塞,怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?他自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一款下水道套件,然后用自己在學(xué)校3D打印社團(tuán)學(xué)習(xí)的3Done軟件制作出來(lái),用3D打印機(jī)打印出來(lái)后,他開始試用,并根據(jù)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,反復(fù)改進(jìn)設(shè)計(jì),終于成功設(shè)計(jì)出“防毛發(fā)地漏”,這樣的地漏安裝快速便捷,而且清理非常方便,他通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),大大緩解了頭發(fā)的堵塞問(wèn)題。此外,這套裝置成本低,具備很強(qiáng)的實(shí)用推廣性。
“他的‘防毛發(fā)地漏’在江蘇省科創(chuàng)大賽中取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)也順利申請(qǐng)了發(fā)明專利;在第32屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中還獲得了一等獎(jiǎng),摘到了國(guó)賽的金牌!”學(xué)校負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的老師介紹。
據(jù)悉,漢江路小學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活,也為學(xué)生提供了一個(gè)自主發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了激發(fā)孩子們獨(dú)立探索的精神,漢江路小學(xué)在省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下建成“若水教育”科學(xué)探索館,展示水的風(fēng)姿,體驗(yàn)水的魅力。走進(jìn)“若水教育”科學(xué)探索館,感覺走進(jìn)了一個(gè)神奇的水世界。館內(nèi)分為“水之存在”、“創(chuàng)意夢(mèng)想”、“水之妙用”、“水之希望”四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有多組高科技互動(dòng)項(xiàng)目,讓孩子們自己去感受水的魅力。
專利申請(qǐng)是獲得專利權(quán)的必須程序。專利權(quán)的獲得,要由申請(qǐng)人向國(guó)家專利機(jī)關(guān)提出申請(qǐng),經(jīng)國(guó)家專利機(jī)關(guān)批準(zhǔn)并頒發(fā)證書。申請(qǐng)人在向國(guó)家專利機(jī)關(guān)提出專利申請(qǐng)時(shí),還應(yīng)提交一系列的申請(qǐng)文件,如請(qǐng)求書、說(shuō)明書、摘要和權(quán)利要求書等等。在專利的申請(qǐng)方面,世界各國(guó)專利法的規(guī)定基本一致。
申請(qǐng)專利的好處:
1、專利作為一種無(wú)形資產(chǎn),具有巨大的商業(yè)價(jià)值,是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
2、企業(yè)將科研成果申請(qǐng)專利,是企業(yè)實(shí)施專利戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。
3、專利的質(zhì)量與數(shù)量是企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)能力的體現(xiàn),是企業(yè)在該行業(yè)身份及地位的象征。
4、企業(yè)通過(guò)應(yīng)用專利制度可以獲得長(zhǎng)期的利益回報(bào)。
5、企業(yè)擁有專利是申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)、創(chuàng)新基金等各類科技計(jì)劃、項(xiàng)目的必要前提條件。

據(jù)了解到,漢江路小學(xué)開設(shè)了書法、古琴、扎染、H2O創(chuàng)客工坊、游泳、跆拳道、羽毛球等幾十個(gè)社團(tuán)。其中,H2O創(chuàng)客工坊極具特色。該創(chuàng)客工坊又包括3D打印、機(jī)器人以及數(shù)字美術(shù)等子社團(tuán),以3D打印社團(tuán)為例,該社團(tuán)借助3D打印技術(shù),有效地幫助學(xué)生將創(chuàng)新的想法變成現(xiàn)實(shí),豐富了創(chuàng)客教育的多樣性。
何鋅同學(xué)在洗澡時(shí),留意到每次洗完澡都會(huì)有一些掉落的頭發(fā)被沖入下水道,這往往會(huì)造成下水道堵塞,怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?他自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一款下水道套件,然后用自己在學(xué)校3D打印社團(tuán)學(xué)習(xí)的3Done軟件制作出來(lái),用3D打印機(jī)打印出來(lái)后,他開始試用,并根據(jù)其中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,反復(fù)改進(jìn)設(shè)計(jì),終于成功設(shè)計(jì)出“防毛發(fā)地漏”,這樣的地漏安裝快速便捷,而且清理非常方便,他通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),大大緩解了頭發(fā)的堵塞問(wèn)題。此外,這套裝置成本低,具備很強(qiáng)的實(shí)用推廣性。
“他的‘防毛發(fā)地漏’在江蘇省科創(chuàng)大賽中取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)也順利申請(qǐng)了發(fā)明專利;在第32屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中還獲得了一等獎(jiǎng),摘到了國(guó)賽的金牌!”學(xué)校負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的老師介紹。
據(jù)悉,漢江路小學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活,也為學(xué)生提供了一個(gè)自主發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了激發(fā)孩子們獨(dú)立探索的精神,漢江路小學(xué)在省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下建成“若水教育”科學(xué)探索館,展示水的風(fēng)姿,體驗(yàn)水的魅力。走進(jìn)“若水教育”科學(xué)探索館,感覺走進(jìn)了一個(gè)神奇的水世界。館內(nèi)分為“水之存在”、“創(chuàng)意夢(mèng)想”、“水之妙用”、“水之希望”四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域都有多組高科技互動(dòng)項(xiàng)目,讓孩子們自己去感受水的魅力。
專利申請(qǐng)是獲得專利權(quán)的必須程序。專利權(quán)的獲得,要由申請(qǐng)人向國(guó)家專利機(jī)關(guān)提出申請(qǐng),經(jīng)國(guó)家專利機(jī)關(guān)批準(zhǔn)并頒發(fā)證書。申請(qǐng)人在向國(guó)家專利機(jī)關(guān)提出專利申請(qǐng)時(shí),還應(yīng)提交一系列的申請(qǐng)文件,如請(qǐng)求書、說(shuō)明書、摘要和權(quán)利要求書等等。在專利的申請(qǐng)方面,世界各國(guó)專利法的規(guī)定基本一致。
申請(qǐng)專利的好處:
1、專利作為一種無(wú)形資產(chǎn),具有巨大的商業(yè)價(jià)值,是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
2、企業(yè)將科研成果申請(qǐng)專利,是企業(yè)實(shí)施專利戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。
3、專利的質(zhì)量與數(shù)量是企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)能力的體現(xiàn),是企業(yè)在該行業(yè)身份及地位的象征。
4、企業(yè)通過(guò)應(yīng)用專利制度可以獲得長(zhǎng)期的利益回報(bào)。
5、企業(yè)擁有專利是申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)、創(chuàng)新基金等各類科技計(jì)劃、項(xiàng)目的必要前提條件。
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