知識產權對于一個國家而言，尤其是一個國家的科技振興方面很重要，所以保護知識產權也是非常重要的，要讓孩子們從小樹立保護專利等知識產權的意識。近日，一場別開生面的知識產權課在國家知識產權局專利文獻館舉行，國家知識產權局工作人員走上了講臺和50余名北京市民族小學學生共同分享了生活中的知識產權知識，并利用多媒體技術進行了在線直播。
　　據了解，此次是國家知識產權局首次舉辦中小學知識產權教育課堂，作為全國知識產權宣傳周的活動之一。課堂以“發現·尊重·創新“為主題，從生活中的創新出發，引導學生發現身邊的知識產權，了解知識產權制度，鼓勵學生們積極參與創新活動，尊重和保護知識產權，做知識產權的宣傳員、監督員。
        隨著人類社會步入知識經濟時代，知識產權的重要性已經凸現在社會的各個領域中。許多學校都開展了形式多樣的知識產權教育，有與小發明小創造結合，有與美術小制作結合，有與科技創新活動結合，也有與研究性課程結合，更有滲透到物理、化學、生物等課程教育中的。通過知識產權教育，部分學校學生與教職員工對知識產權的知曉率已達到90%以上，專利申請量逐年遞升，創新方案、創造成果、創意作品大量涌現，教師、學生的創新的意識、創新精神和創造能力得到了充分發揮和展現。這不僅使青少年樹立起尊重和保護創造成果的意識，也培養了青少年創新品質、創新思維和自主創新能力。
　　據介紹，國家知識產權局年內還將陸續開展一系列中小學知識產權教育活動，并將繼續利用多媒體直播等方式加大對先進教學經驗做法的推廣力度，深入推進全國中小學知識產權教育試點示范工作。